原标题:教育部关于学校开学的最新通知！

资料来源:中国广西政府网

近日，教育部下发了《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》，以协调秋季学期教育教学和COVID-19肺炎防控工作。

●全面恢复教育教学秩序●

各地学校要恢复正常的教育教学秩序，充分认识，根据国家卫生和卫生委员会、教育部联合发布的《各级学校疫情防控技术方案》(国家卫生办疾控函[2020]668号)的要求，结合当地疫情防控形势和学校实际，积极稳妥地制定开放工作计划。

学校党委书记、校长(主任)作为第一责任人，要组织教职工做好开学准备，落实师生健康监护要求，全面排查各种设施设备的安全隐患，按照“错区、错级、错时、错峰”和“属地统筹”的原则，精心安排2020年秋季开学及相关工作，全面恢复正常的教育教学秩序。

●科学、准确地防控校园疫情●

要明确学校防控的主体责任，落实“防投入、防反弹、防突然、防懈怠”的要求，坚持人防共治、多病共防。

开学前，要建立健全疫情联合防控机制，根据当地医疗服务计划，制定具体的防控计划和应急预案，做好防疫物资的储备和校园环境卫生的改善，并制定“一人一档”的返校学生信息台账，确保学生能够全程跟踪返校情况。开学后，要严格日常管理，严格校门管理，严格活动控制，加强教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所的防疫控制和安全管理，继续实行“每日报告”和“零报告”制度。

突出“重点地区、重点人群、重点节点、重点问题”的防控，加强对国内外疫情重点地区、无症状感染者、重点地区有旅游史或病史、秋冬季传染病高发人群的重点环节管理。要与卫生等部门密切配合，完善预警和预防机制，确保突发疫情“四早”。

●提高应急响应能力●

所有地方学校都应该坚持底线思维，制定和完善地方学校的应急预案，而不是为它们做准备，而是不为它们做准备。有必要成立一个应急小组，以应对学校内COVID-19突发肺炎，并加强对应急人员的培训。

要加强与卫生部门的沟通和协调，形成“点对点”的合作机制，共同开展全员、全过程、全要素的应急预案演练，把做好应急演练作为学校和公园开放的必要条件。为确保应急工作机制的顺利运行，一旦发现疫情，可迅速启动，第一时间隔离，第一时间上报，高效处置，将疫情控制在合理范围内。

●加强领导，落实责任●

全国各地学校的主要负责同志要让学生充分认识到，要全面返校，全力办学，应对“后流行病”的压力和挑战，加强组织领导。确保人员、设备、设施和物资到位，制度到位，有效保证学校防疫物资的充足储备。继续开展新时期校园爱国卫生运动，加大对条件薄弱学校的支持力度，完善卫生基础设施和防疫物资，加强对学校防控工作的技术指导、监督和检查。

要强化地区、教育部门、学校、家庭和个人的“四个责任”，坚决克服麻痹、厌战、侥幸、松弛心态，坚决杜绝形式主义和官僚主义。实施《教育系统应对后流行病综合症工作计划》，完善教育管理、教学改革和心理援助等关键问题的应对计划。及时检查师生心理状况，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，有效提高心理咨询服务的针对性和有效性。

袁媛·童维燕教育