最初的标题:一个学生卖60，000英镑，“招生经销商”不再坑农村学生

▲数据图。图形无关紧要。图片来自视觉中国

一个学生卖6万元，这是专为农村学生设计的？近日，记者半月一次走访湖南部分“生源大县”进行调查，发现民办中等职业学校招生领域存在灰色利益链。通过虚假招生宣传、提前收取学费、涉嫌买卖学生等手段，学生“人头”被高价出售，黑手则聚焦农村初中生。

从调查中我们可以看出，那些“招聘人员”已经用尽了各种手段来吸引学生从蹲在网下到网上求爱。然而，一些中等职业学校不惜一切代价购买学生，建立这样一个多方招生网络，因为每个学生都很有价值——三年制中学生的学费为3万至4万元，不包括其他杂费和管理费。

对于这些初中毕业生来说，职业教育之路原本是选择学习一门技能，但在灰色招生利益链的“猎取”下，可以说是各种各样的踩坑。

事实上，招生前后类似的混乱并不是什么新话题。以买卖学生为例，它已经成为一个公开的秘密，并形成了一个成熟的利益链条，支撑着一批专业的“招生经销商”。有鉴于此，教育部每年的中等职业学校招生公告都将重点关注相关问题。

例如，《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》明确提出“严禁虚假宣传和欺骗招生”。同时，“严禁初中或教师在招生过程中以任何名义向中等职业学校索要或接受资金或物品”，以免初中教师成为中等职业学校的招生工具，误导学生的前途。

然而，受利益的驱使，一些中等职业学校不想提高办学质量，而是通过虚假宣传吸引学生；同时，教学和培训成本的各个方面都降低了，收获一种作物就是一种作物。

此外，许多选择中等职业学校的学生是农村初中学生，他们的成绩落后，家庭贫困。他们不善于维护自己的权利，这也助长了学校的非法经营和剥削学生的信心。

有鉴于此，鉴于中等职业学校所涉及的各种混乱，教育当局应该明确显示红线。以招生为例，近年来，“阳光招生”在全国范围内推行。中等职业学校的招生资格、招生计划、招生专业和收费标准应按照“阳光招生”的要求向社会公开，通过信息透明减少空虚假宣传。此外，在招生过程中存在虚假宣传、作弊等违规行为的学校也应果断限制甚至停止招生，从而提高违规成本。

无论如何，以中等职业学校为代表的职业教育享有与普通教育同等的地位，是现代教育体系的重要组成部分。然而，在现实中，职业教育仍未能充分发挥其应有的功能，缺乏社会认同。为了改变这种状况，为学生提供多样化的教育途径，职业教育应该受到严格的规范。特别是在招生过程中，必须切断非法利益链，建立良好的学生生态流动。

□熊志(媒体人)

编辑胡伯阳校对茜茜