原标题:零突破！华师在中国收获1金1银！

来源:晚安，语文老师

今天

在第六届中国国际互联网大会上

在全国大学生创新创业大赛决赛中，

华师取得了1金1银的好成绩

实现了金牌0的突破

11月17-20日，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在华南理工大学举行。中央政治局委员、国务院副总理孙春兰，中央政治局委员、广东省委书记李希，教育部部长陈宝生参加了比赛的相关活动。经过校一级初赛、省一级复赛、全国总决赛的激烈竞争，终于有6支队伍从117个国家和地区的4186所学校的147万个项目中脱颖而出，夺得亚洲第三。华师的Gami科技和Park Food Technology两个项目组进入全国大赛决赛，分别获得金奖和银奖；加上之前获得的两枚铜牌，华师取得了2015年比赛以来最好的成绩。

让我们一起见面吧

这两个队，对吗

主跑道金牌

广州格美网络科技有限公司

——大数据智能心理服务平台

项目来源学院:心理学院

负责人:郭永兴

项目成员:金、肖、高瑞祥、黄晓晓、、刘、黄、林无忌、潘克奇、梯·哈尔萨塔尔

导师:莫雷、叶、秦、梅

格美科技是基于大数据和人工智能技术的心理测评服务平台，致力于为个人、企业等心理服务机构提供“心理体检”工具和服务。该团队依托华南师范大学心理学A+学科的强大实力，深入培育教育领域的心理评估，为家庭提供育儿教育的评估和指导，为学校提供师生心理健康的筛查和监测，为学生提供学习诊断、职业规划等服务。目前，格美科技已经开发了200多种心理测评工具，测试人数超过1000万。到2020年，格美科技的运营收入已经接近3000万元，获得了16个软件版权。

疫情期间，格美科技迅速开发出多种心理测评的公共服务产品。其中，央视和人民日报发布的《公众抗疫心态自查表》已被使用200多万次，《学校抗疫复课心理评估》服务了2300多所中小学，解决了很多学校的燃眉之急。

格美科技创始人郭永兴表示，社会对心理服务提出了越来越高的要求。作为一个从本科到博士的心理学专业，不仅要积极参与心理学应用服务，更要注重心理学研究成果与应用的结合，做高水平的心理学应用产品。其实互联网加的比赛可以算是高强度的创业辅导。团队中的每一次讨论，与评委和老师的激烈对抗，都会让他深刻思考自己创业的优势和存在的问题。创业不易，但在华南师范大学心理学A+学科的大力支持下，格美科技一定会为社会做出更大的贡献。

从提出项目构想，形成，在省赛中获得银牌，到进入决赛，球队一路波澜，最终在决赛主跑道获得金牌。未来，格美科技将致力于在教育、司法和医疗三个垂直领域构建心理服务体系，促进产学研结合，促进智能心理服务，满足更多需求。

主电路银奖

普士科技

——食堂智慧生态系统的先锋

项目来源院校:经济与管理学院、物理与电信工程学院和创业学院

负责人:陈

项目成员:钟伟森、、曾、叶、、太景辉、赵晓红

讲师:侯永雄

园区食品科技有限公司是一家为传统食堂行业进行信息化改造和数据服务的科技型公司。创始人陈秉承“用数据改变传统食堂经营模式”的初衷，对餐饮业务进行了7年的深度培育。作为基于视觉识别技术的智能食堂的领导者，普视科技也是国内第一家将柔性物品图像识别技术应用于食品结算领域的人工智能公司。拥有发明专利10项，实用新型专利27项，软件工程2019年被认定为国家高新技术企业。

Park Food Technology自2016年成立以来，已建成1000多家智能食堂，每天服务活跃用户超过150万，营业额每年翻一番。2019年实现营业额4529万，目前估值超过2亿。园区食品科技客户600余家，主要有政府机关、国家信访局、广东省人民医院等企事业单位、华为、建行、碧桂园等大型企业、北大、哈工大、广东实验中学等名校三类客户。

园区食品科技针对团餐行业现状，提供了一整套行业优化方案。首先，园区食品科技构建硬件数字基础设施，为不同类型的传统食堂提供不同的解决方案。对于传统的自选和人工收银自选食堂，园区食品科技开发了国内首个基于图像识别技术的AI结算台，通过摄像头直接识别菜品，自动计算价格，提高结算效率；对于自助食堂，采用自助智能结算秤，改变了传统的食堂按定员卖、按克卖、按需定价的销售模式，大大减少了食物的浪费；另外还有AI摆摊机，AI收纳秤，餐柜等。其次，园区食品科技搭建了两个基于智能设备的大数据分析平台，分别是TOB的业务数据分析平台和c的大健康分析平台。

未来，园区食品科技将开拓优质客户和数据，与行业合作伙伴，如用友金蝶等ERP公司、各医院、体检机构等合作，打造行业数字生态平台。来自帕克食品科技团队的林晓虹认为，比赛中的所有经历都是一笔财富，只有他自己知道自己遭受了什么，失去了什么，收获了什么。永远心存感激，展望未来，一路走来不问问题。

结果的背后是什么

中国国际“互联网+”创新创业大赛的成功是我校重视创新创业教育的结果。在项目选择上，要注意依托学校的学科优势和特色，坚持从学科前沿研究成果和产教结合的创新成果中挖掘潜在的优质项目；在项目培育上，注重团队建设和管理，由学科带头人或院长亲自担任第一任导师，形成跨学院最好的创业团队；在项目指导方面，从3月份开始，几乎每天都会邀请不同领域的顶尖专家对项目进行指导和改进。把竞赛作为人才培养的重要过程，以竞赛促教育，整合专项创造，产教结合。

创业学院院长徐祥龙表示:“华南师范大学坚持以德育才、追求卓越、自我发展的理念，构建“一体两翼”人才培养体系和“五位一体”双创教学体系。本科培养方案中，要求开设创新创业专项非正式课程，不到课时是不可能毕业的”。与此同时，学校致力于使\”互联网+\”竞赛成为学校最高端的标杆竞赛。通过创新创业教育、项目选择和培养、团队组建和竞赛实践的过程，学生可以了解竞赛对自身创新意识和专业能力的培养。创新能力、创业能力等综合能力培养的重要作用；学校还注重师范院校的特色，整合政府、行业、学术、研究等各种平台资源，打造互联网internet plus)创新创业教育平台，培养创新创业型学术和专业研究生，大力为大湾区乃至全国培养具有双重创新能力的优秀教师。

看到这些队伍

你也想改变自己，挑战自己吗

和他们一样优秀

第二届英语网络作文活动的“挑战与变革”

现在正如火如荼

只要你是中师的学生，

每个人都可以参与其中

一，随笔主题

挑战和改变挑战和改变。

二、征文对象

华南师范大学全体学生。

三，随笔的内容

1.分享语文教师在学习过程中应对挑战的新变化，包括从“考生”到“学生”的变化，疫情期间教与学从“线下”到“线上”的变化，语文教师在战争中的必死壮举，出国留学生活中“文化冲突”带来的身心变化，或者其他挑战下专业能力或软实力的提升。

2.面对当今世界“百年不遇的巨变”，就如何应对其带来的机遇和挑战写一篇议论文，可以从留学、就业市场、数字创新、气候变化、全球人才培养、高等教育国际化等方面考虑。

第四，咨询方式