原标题:教育部规定中小学生原则上不允许携带手机上学

来源：河南日报

“这份文件为我们科学有效地加强学生手机管理提供了有力支持。”2月1日，濮阳市第一高级中学教师李艳丽说。她所说的“文件”是指教育部办公厅近日发布的《关于加强中小学生手机管理的通知》(以下简称《通知》)。通知明确指出，学校应通知学生和家长，原则上个人手机不得带入校园。

《通知》提出了手机“限制进入”校园的要求。原则上禁止携带个人手机进入校园。如有要求，家长必须同意并书面申请。进入学校后，手机应由学校统一保管，禁止带入教室。学校应将手机管理纳入学校日常管理，并制定具体措施；通过设立学校公用电话和班主任沟通热线，满足学生和家长的电话需求；不要用手机布置作业，也不要让学生用手机完成作业。县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定；教育监管部门应当将学校手机管理纳入日常监管范围。

《通知》一经发布，引起了我省中小学生家长和教师的热烈讨论。

“孩子总想把手机带到学校，有时候控制不了。我们绝对支持这一通知。”家长孙说，他希望学校能拿出切实有效的措施。

“随着互联网的快速发展，学生在享受信息时代便利的同时，也面临着风险，如视力下降和网络不良信息的影响等。这些问题在一定程度上阻碍了学生身心的健康发展。加强中小学生手机管理势在必行。济源一中的老师王乐妍说。

我省中小学普遍要求学生使用手机，是出于对学生身心健康发展的考虑。一般来说，小学生、初高中的走读生不允许带手机上学，而住校生原则上不允许带手机。如果家长和学生有要求，入学时由学校保管，放假离校时归还。

学校在加强手机管理的同时，采取了很多人性化的措施。“我们的办公电话和我的个人手机对孩子是免费‘开放’的，让他们可以和家人交流。”李艳丽说。济源一中在校内设置了公用电话，为住校生提供了电话卡，可以设置多个家庭号码，可以免费拨打电话。

然而，中小学生的手机管理仍然存在一些困难。“尤其是中学生好奇，处于叛逆期。有隐瞒家长偷手机到学校，无视学校对偷手机的要求的现象。毕竟班主任和寄宿老师不是24小时盯着孩子，管理难度大。”一位老师坦言。

“我们并不是要切断学生和这个信息时代的联系。手机使用有‘管理’和‘教学’。”王乐妍说，我们与家长和学生制定了“手机协议”，帮助学生科学合理地对待和使用手机，提高他们的信息素养和自我管理能力。

李艳丽认为，学生行为习惯的培养仅靠学校的强制管理是难以实现的。家长应加强监护职责，以身作则，引导学生科学合理地使用网络，与学校沟通交流信息，形成家校合力，促进学生健康成长。(记者周小河)